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贺勤(qín )和其他班两个(gè )老师从楼上(shàng )的(de )教师食堂吃(chī )完饭下来，听(tīng )见大门口的动静，认出(chū )是(shì )自己班的学生，快步走(zǒu )上(shàng )去，跟教导主(zhǔ )任打了声招(zhāo )呼，看向迟砚(yàn )和孟行悠：你们怎么还不(bú )去上课？

说(shuō )完(wán )，景宝脚底(dǐ )抹油开溜，蹦(bèng )跶蹦跶往洗手间去。

之(zhī )前(qián )那些所有看起来带点什么(me )意思的行为言(yán )语，原来只(zhī )是出于朋友的(de )角度，简单(dān )又(yòu )纯粹。

文科(kē )都能学好的(de )男(nán )生，心思是不是都这么(me )细(xì )腻？

这点细微表情逃不(bú )过(guò )迟砚的眼睛，他把手放在(zài )景宝的头上，不放过任何(hé )一个让他跟外(wài )界接触的机(jī )会(huì )：悠崽跟你(nǐ )说话呢，怎(zěn )么(me )不理？

他们一男一女来(lái )往(wǎng )密切，我看得真真的，就(jiù )算没有早恋，也有这个苗(miáo )头！

迟砚从秦(qín )千艺身边走(zǒu )过(guò )，连一个眼(yǎn )神都没再给(gěi )，直接去阳台。

没想到会(huì )是(shì )这个理由，孟行悠撇嘴(zuǐ )吐(tǔ )槽：民以食为天，我要收(shōu )回你很精致这(zhè )句话。