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孟(mèng )行悠见(jiàn )迟砚一(yī )动不动(dòng )，摸不(bú )准他下(xià )一步想(xiǎng )做什么(me )，但她自己并没有做好更进一(yī )步的心(xīn )理准备，时(shí )机不合(hé )适，地(dì )点也不(bú )合适，哪哪都(dōu )不合适(shì )。

那一次他都觉得自己是个变态，发(fā )了疯的变态。

我话(huà )还没说(shuō )完呢，我是想(xiǎng )说，你(nǐ )孟行悠(yōu )别过头(tóu )，下巴往卫生间的方向抬了抬，意有(yǒu )所指，你要不要去(qù )那什么(me )一下听(tīng )说憋久(jiǔ )了下不(bú )去，影(yǐng )响发育(yù )

迟砚没有劝她，也没再说这个决定好(hǎo )还是不好。

所以我(wǒ )觉得，这件事(shì )可能会(huì )在你毫(háo )无准备(bèi )的情况下，被你父母知道，然后摆在(zài )你面前，让你选择(zé )。

不知(zhī )道是谁(shuí )给上面(miàn )领导出(chū )的注意(yì )，说为(wéi )了更精准的掌握每个学生的情况, 愣是(shì )在开学前，组织一(yī )次年级(jí )大考, 涉(shè )及高中(zhōng )三年所(suǒ )有知识(shí )。

迟砚(yàn )抓住孟行悠的手，微微使力按住，她(tā )动弹不得又(yòu )不能反(fǎn )抗，情(qíng )绪涌上(shàng )来，连(lián )脸都像(xiàng )是在冒(mào )着热气似的。

结束一把游戏，孟行悠(yōu )抱着试(shì )试的心思，给迟砚(yàn )发过一(yī )条信息(xī )。

迟砚(yàn )往后靠(kào )，手臂(bì )随意地搭在椅背上，继续说：现在他(tā )们的关注点都在你(nǐ )身上，只要放(fàng )点流言(yán )出去，把关注(zhù )点放我(wǒ )身上来，就算老师要请家长，也不会(huì )找你了。