www.亚洲反差.com9

贺勤走(zǒu )到(dào )两个学生面前站着(zhe )，大(dà )有护犊子的意思, 听(tīng )完(wán )教导主任的话，不(bú )紧不(bú )慢地说：主任说得(dé )很(hěn )对，但我是他们的(de )班主任，主任说他们早(zǎo )恋(liàn )，不知道依据是什(shí )么(me )？我们做老师的要(yào )劝导(dǎo )学生，也得有理有(yǒu )据(jù ), 教育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比(bǐ )赛(sài )。

迟砚举手把服务(wù )生叫(jiào )过来，点了几个店(diàn )里(lǐ )招牌菜和一个汤，完事(shì )了补充一句：一份(fèn )番(fān )茄炒蛋一份白饭打(dǎ )包。

霍修厉掐着点进来(lái )，站在门口催迟砚：太子还能走不走了？我(wǒ )他(tā )妈要饿嗝屁了。

说(shuō )起(qǐ )吃，孟行悠可以说(shuō )是(shì )滔(tāo )滔不绝：别的不说(shuō )，就咱们学校附近，后街(jiē )拿快递那条街，有(yǒu )家(jiā )火锅粉，味道一绝(jué )，你(nǐ )站路口都能闻到香(xiāng )。然后前门卖水果那(nà )边，晚自习下课有个老(lǎo )爷(yé )爷推着车卖藕粉，那个(gè )藕粉也超好吃，我(wǒ )上(shàng )次吃了两碗，做梦(mèng )都梦见自己在吃藕粉，给(gěi )我笑醒了。

迟砚拿(ná )出没写完的练习册，翻(fān )开(kāi )铺平，顺便回答：说(shuō )得对。

快走到教室(shì )的时(shí )候，孟行悠才回过(guò )神(shén )来，扯扯迟砚的袖(xiù )口：你说主任会不会一(yī )生(shēng )气，就把勤哥给开(kāi )了啊(ā )？

迟砚听完，气音(yīn )悠(yōu )长呵了一声，一个(gè )标点(diǎn )符号也没说。

目送(sòng )迟(chí )梳的车离开后，迟(chí )砚把景宝从自己身后拉(lā )到(dào )身边站着，顺便问(wèn )孟行悠：你想吃什么？

听(tīng )见那几个看热闹的(de )人(rén )匆匆走开的脚步声(shēng )，孟(mèng )行悠拍拍手，走到(dào )门(mén )后靠墙站着。

够了(le )够了(le )，我又不是大胃王(wáng )，再说一个饼也包不(bú )住那(nà )么多东西。