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第三节下课铃一响，铃声还没结束，孟行悠(yōu )就冲出了(le )教室，去(qù )另外两个(gè )班叫上陶(táo )可蔓和楚(chǔ )司瑶，一(yī )起去楼下(xià )展板看榜(bǎng )。

参照三(sān )次摸底考(kǎo )试，再(zài )对(duì )比全市(shì )的(de )成绩情(qíng )况(kuàng )，高三(sān )教(jiāo )研组渐(jiàn )渐(jiàn )有议论(lùn )声(shēng )传出，迟(chí )砚和孟行悠说不准有望拿下今年高考的文理科状元。

孟行悠已经不是以前那个接个吻会把自己憋死的傻瓜，她想跟迟砚亲近。

走廊上的(de )人多，闲(xián )聊和临时(shí )抱佛脚看(kàn )书速记的(de )都有，见(jiàn )没人注意(yì )这边，迟(chí )砚走之前(qián )，凑到孟(mèng )行悠耳(ěr )边(biān )，轻声(shēng )问(wèn )她：崽(zǎi )，你是不(bú )是(shì )很紧张(zhāng )？

孟行悠(yōu )闭(bì )上眼，在(zài )一个舒服的环境里，和喜欢的人待着，心情渐渐放松。

一路念叨，等上电梯的时候，迟砚听见她背到相应的位置：曲终收拨当(dāng )心画，四(sì )弦一声如(rú )裂帛。东(dōng )船西舫悄(qiāo )无言，唯(wéi )见江心秋(qiū )月白

楚司(sī )瑶和陶可(kě )蔓拿她没(méi )办法，两(liǎng )人手挽手(shǒu )走过去(qù )，费力挤(jǐ )进(jìn )人群，才(cái )终于看(kàn )见(jiàn )年级榜(bǎng )。

次日，秦(qín )千艺去每(měi )个班一一解释，乱七八糟的流言得到抑制，年级里再没有人拿这件事私底下嘴碎。