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还有(yǒu )他强行拉过来的女儿，陈玲一直(zhí )跟着(zhe )陈一(yī )在第一研究所废(fèi )寝忘食的研究，部落里面多项研(yán )究，都少(shǎo )不了她的功(gōng )劳。

只是她的年纪还太小，陈天豪一(yī )直担(dān )心会(huì )对她以后的(de )发展(zhǎn )造成影响，所以这次特意把(bǎ )她从(cóng )研究(jiū )所里(lǐ )面拉了出来(lái )。

学(xué )校里面前面几天的课程，主(zhǔ )要是(shì )收集(jí )每人(rén )对于各种基(jī )础学科的掌握能力，陈天豪共享(xiǎng )给机(jī )器人(rén )教师的只有基础(chǔ )信息，而课程的掌握还是需要收(shōu )集。

这半(bàn )个月以来，人类(lèi )对于一些基础知识都有了一定的(de )了解(jiě )，按(àn )基础学科的(de )知识(shí )量来说，最低的有一年级水(shuǐ )平，最高(gāo )差不(bú )多达到了高(gāo )中水(shuǐ )平。

像战斗技能，就是属于(yú )陈天(tiān )豪在(zài )这个世界掌握的(de )知识，这也是为什么教程种类那(nà )么少(shǎo )的缘(yuán )故。

当然，就算(suàn )如此，他的知识储备量，也是远(yuǎn )远超(chāo )越陈(chén )天豪，只不(bú )过他(tā )无法直接用知识去帮助陈天(tiān )豪，但他(tā )可以(yǐ )用迂回的方(fāng )式，去帮助陈天豪，陈玲能够学(xué )会新(xīn )的知(zhī )识，就是陈天华(huá )的一(yī )次尝试。

看来是没有触发到(dào )新任(rèn )务的(de )条件，现在任务(wù )栏中，一个为主线任务，一个是(shì )部落(luò )支线(xiàn )任务，一个教育(yù )任务，一个宗教任务，还有一个(gè )显示(shì )未完(wán )成的任务，但却(què )没有任务的要求的建设任务(wù )。

这(zhè )几天(tiān )一直(zhí )在进行这些(xiē )分类(lèi )，所以陈玲所希望的实验，暂时(shí )无法(fǎ )独自(zì )进行。