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好吧(ba )，陈天豪只能(néng )放弃(qì )继续点亮技能(néng )，点(diǎn )出技能之后只(zhī )有陈(chén )天豪一个人学(xué )习成功，其他族人(rén )还需要慢慢学习。

陈天豪在举(jǔ )着雷盾时，并不是(shì )毫无还手之力，他(tā )的右手仍然可(kě )以施(shī )放其他技能，雷盾(dùn )只是用了一部(bù )分掌(zhǎng )控能力，如果(guǒ )没有(yǒu )打破雷盾的防(fáng )御极(jí )限，雷盾可以(yǐ )一直(zhí )举到能量消耗(hào )完毕(bì )为止。

不过好(hǎo )在，陈天豪也知道(dào )欲速(sù )则不达，学习(xí )还需(xū )要劳逸结合，根据前世上学经验(yàn )，给他们划分时间。

点完两种(zhǒng )魔法技能，后续仍(réng )然有新的隐藏图标(biāo )。

电花、火花(huā )在空(kōng )中飞舞，仿佛(fó )在开(kāi )烟花盛宴一般(bān )，显(xiǎn )得格外美丽。

陈天(tiān )豪对比雷球攻(gōng )击，闪电链的攻击(jī )效果(guǒ )并没有雷球那(nà )么大(dà )，但闪电链的(de )施放(fàng )速度实在是太(tài )快了(le )。

新出现的学(xué )校，人人都想进去(qù )学习，特别是听到里面可以增(zēng )强自己的实力，每(měi )个人都非常向往里(lǐ )面的课程。

当然，就算如此，他(tā )的知(zhī )识储备量，也(yě )是远(yuǎn )远超越陈天豪(háo )，只(zhī )不过他无法直(zhí )接用(yòng )知识去帮助陈(chén )天豪(háo )，但他可以用(yòng )迂回(huí )的方式，去帮(bāng )助陈(chén )天豪，陈玲能(néng )够学(xué )会新的知识，就是(shì )陈天华的一次(cì )尝试。

今天的测试(shì )主要分为文化课与魔法课，上(shàng )午是文化课的测试(shì )，下午是魔法课的(de )测试。

火海所使用(yòng )的能量大概能(néng )造成(chéng )持续三十秒，三十(shí )秒看似很短，但是(shì )在这时间的高(gāo )温，足以让范围内(nèi )的一(yī )切东西烧毁。