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中午放学前，迟砚在讲(jiǎng )台上象征性问(wèn )了下有没有愿(yuàn )意(yì )留下来帮忙(máng ), 根(gēn )本没人理。

午后的阳光晒(shài )得人犯困，迟砚伸手(shǒu )把窗帘扯过来(lái )拉上，挺腰站(zhàn )直(zhí )提起精神接(jiē )了(le )句：说来听(tīng )听。

孟行悠摇(yáo )头，倏地灵光一现，拉着迟砚的胳(gē )膊，神神秘秘(mì )地(dì )问：要是我(wǒ )们(men )拿了第一，勤(qín )哥是不是也(yě )能扬眉吐气一下？

迟砚单手插兜走(zǒu )过孟行悠身边(biān )，眼皮也没抬(tái )一(yī )下。

孟行悠(yōu )摸(mō )出手机，把(bǎ )上午找好的图(tú )翻出来，放在桌子上(shàng )给大家看。

孟(mèng )行悠垂眸不再(zài )说(shuō )话，难得安(ān )静(jìng )，安静像星(xīng )星走失的夜，郁郁又沉沉。

办公室还有其他老师(shī )，这话要是传(chuán )到(dào )教导主任耳(ěr )朵(duǒ )，就是火上(shàng )浇(jiāo )油。贺勤脸(liǎn )一板，佯怒道：孟行悠，你是不是(shì )又想写检查了(le )？

迟砚单手插(chā )兜(dōu )走过孟行悠(yōu )身(shēn )边，眼皮也(yě )没抬一下。