第四节课下课(kè )后,苏淮(huái )将课堂测试的试卷收(shōu )好准备拿(ná )到办公室去(qù )。
然后就(jiù )跟见到了教导主任一(yī )样的反应(yīng ),一下子跑(pǎo )得不见人(rén )影。
数学老师说:给(gěi )她说今天(tiān )的作业就不(bú )用做了,好好(hǎo )休息,那孩子平(píng )时刻苦得(dé )很,也给她(tā )一天时间(jiān )让她(tā )放松放松。
但是(shì )一直不回(huí )答又显得不(bú )礼貌,她(tā )便顺着记(jì )忆模棱两可(kě )地叫他:陈坤?
社团活动以意(yì )料之中的(de )开局开始,以意想不(bú )到的结局结束。
跟在(zài )身后的宁(níng )萌因为他的(de )突然止步(bù )撞上了他的背,有些(xiē )不明地抬(tái )起头:怎么(me )了?
想象(xiàng )中女(nǚ )孩软糯的声音没(méi )有出现,电话那头是(shì )一道温柔(róu )成熟(shú )的女声:喂,是(shì )小淮么?
脸上热烘烘(hōng )的,心口(kǒu )痒痒的,她却止不住(zhù )上弯的嘴(zuǐ )角。
守门的女生觉得(dé )自己今天(tiān )真是运气霉(méi ),先是宁(níng )萌,再是这个不知道(dào )叫什么名(míng )字的女生,怎么她喜(xǐ )欢的人全都被别人占(zhàn )了去。
从(cóng )教室里走出(chū )来的苏淮(huái )看到(dào )她还杵在那里,轻轻叫了(le )一声:宁萌(méng ),下节体(tǐ )育课(kè )。
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