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孟行悠倒没觉(jiào )得这(zhè )样(yàng )站着(zhe )背不出课文尴尬，她(tā )就是(shì )着(zhe )急，特别着急，绞尽脑汁(zhī )去想(xiǎng )也想不出一个屁来，这挫败(bài )感也(yě )太强烈了。

每周三是五中大(dà )扫除(chú )的日子，下午会比平时早(zǎo )一(yī )个小(xiǎo )时下课，这不是最紧要的(de )，紧要(yào )的是下午下课到晚自习上(shàng )课(kè )前这(zhè )段时间里，学生可以随意(yì )进(jìn )出校(xiào )门。

迟砚脑子里转过(guò )几个(gè )念(niàn )头，话到嘴边，只问了一(yī )句：职(zhí )高那边什么态度？

最高的(de )混子(zǐ )男挑眉，回答道：女生的事(shì )我们(men )不插手，你们自己解决。

许(xǔ )先生(shēng )走到两个人座位前，对着(zhe )迟(chí )砚数(shù )落：你们这同桌关系是革(gé )命(mìng )友情(qíng )啊，背课文都要互帮互助(zhù )，迟砚(yàn )你这么厉害，干脆以后替(tì )孟(mèng )行悠(yōu )参加高考得了！

迟砚(yàn )不知(zhī )道(dào )在写(xiě )什么，头也没抬，回(huí )答：不(bú )用，你也没求我帮你。

怕(pà )打扰(rǎo )教室里面的人上课，迟砚声(shēng )音很(hěn )轻，又比刚才低沉许多，走(zǒu )廊空(kōng )空荡荡，不知道是不是心(xīn )理(lǐ )作用(yòng )，这句话放佛在耳边一遍(biàn )又(yòu )一遍(biàn )重复，声音一遍比一遍轻(qīng )，一遍(biàn )比一遍远，悠长缱绻。

迟(chí )砚(yàn )接完(wán )电话回来，看见垃圾(jī )袋里(lǐ )面(miàn )的三明治包装袋，倏地笑(xiào )了下(xià )，坐下来看见孟行悠还在跟(gēn )历史(shǐ )作业死磕，不咸不淡问了句(jù )：好(hǎo )吃吗？

其实她不习惯被人挽(wǎn )着，从小到大除了裴暖也没人(rén )跟(gēn )她这(zhè )样勾肩搭背。

霍修厉瞪大(dà )眼(yǎn )，下(xià )巴差点没掉地上：这他妈(mā )又(yòu )是为(wéi )什么？