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当他看见自(zì )己的孩子释放出电球的(de )时候，他激动(dòng )得哭了(le )。

当他(tā )看见自(zì )己的孩(hái )子释放出电球的时候，他激(jī )动得哭了。

?这里只有好(hǎo )好努力(lì )工作，就能有(yǒu )机会学(xué )习魔法(fǎ )技能。只要贡献够多，还能让自己的孩子(zǐ )进入学校学习。

在人少(shǎo )的时候(hòu )，可以(yǐ )采取大(dà )统一的(de )调度，但在人(rén )越来越多的时候，这种调度(dù )会变得困难许多。

黎元(yuán )洪只是(shì )众多部(bù )落人当(dāng )中其中(zhōng )一个普(pǔ )通的人(rén )员。

当他看见自己的孩子释(shì )放出电球的时候，他激(jī )动得哭(kū )了。

贡(gòng )献值就(jiù )是如此(cǐ )产生，每个人(rén )完成自己的工作，系统都会有记录(lù )。

每个部落的人，都拥(yōng )有基本(běn )的生活(huó )条件，但想要(yào )更好的(de )生活水(shuǐ )平，就需要拿自己平时劳动(dòng )所得的贡献值，去部落(luò )中心兑(duì )换。

每(měi )个人所(suǒ )拥有的(de )能力，都各不(bú )相同，而部落的发展的各种(zhǒng )设施是无法跟上整体的(de )扩张速(sù )度。

学(xué )校的第(dì )一场测(cè )试，黎(lí )元洪的(de )一个孩(hái )子，也在里面。