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文化模(mó )块分为两种(zhǒng )教程：职业(yè )技能和普通(tōng )知识。

陈天(tiān )豪在举着雷(léi )盾时，并不(bú )是毫无还手(shǒu )之力，他的(de )右手仍然可(kě )以施放其他(tā )技能，雷盾(dùn )只(zhī )是用了一(yī )部(bù )分掌控能(néng )力，如果没(méi )有打破雷盾的防御极限，雷盾可以一直举到能量消耗(hào )完毕为止(zhǐ )。

林森他们(men )几(jǐ )个，得到(dào )授(shòu )权后，开始(shǐ )了招收学生(shēng )的工作。

这(zhè )半个月来，不单是林森(sēn )得到了巨大(dà )的进步，其(qí )他人有了巨(jù )大的进步。

爸爸，你瞎(xiā )说，你说的(de )实验工具在(zài )哪里啊？我(wǒ )怎么没有看(kàn )见(jiàn )？

今天是(shì )学校在这个(gè )世界的第一(yī )次考试，陈天豪带着陈玲、陈锋两人站在学校门口，在一旁的(de )还(hái )有许多家(jiā )长(zhǎng )也来送小(xiǎo )孩(hái )。

闪电链：将雷系能量(liàng )形成一道闪(shǎn )电链条，会(huì )对多个敌人(rén )造成伤害，首个目标造(zào )成全额伤害(hài )，后续敌人(rén )伤害相应降(jiàng )低。

这样就(jiù )麻烦了，本(běn )来就不太熟(shú )练的工人，再(zài )走神，发(fā )生了好几次(cì )安全事故，幸亏都是皮厚肉粗，受到的是一些皮外伤，在宿舍(shě )自(zì )带的治疗(liáo )效(xiào )果下，很(hěn )快(kuài )就生龙活虎(hǔ )。

在周围弱(ruò )小的部落，很多生物不(bú )再是陈天豪(háo )的分支，所(suǒ )以陈天豪在(zài )他们面前，也无法像金(jīn )勇部落、林(lín )森部落、翼(yì )人部落那样(yàng )，不动手就(jiù )获得了他们(men )的忠诚。

这(zhè )边(biān )有数量众(zhòng )多的部落，暂时不需要那些小孩去做探索任务了，以前是因为人员缺少的(de )问(wèn )题，现在(zài )他(tā )们的主要(yào )任(rèn )务是好好学(xué )习学校的知(zhī )识。