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下课(kè )时间，楚司瑶(yáo )拉着孟行悠(yōu )去外面(miàn )接水，聊到作文比赛的事情，楚司瑶还挺兴奋：你听老师说了没有？一等奖有一万块钱奖金还有一个ipad，我(wǒ )好想要(yào )啊。

景(jǐng )宝跑到(dào )孟行悠(yōu )身边，看她手(shǒu )上都没(méi )受伤，更加崇(chóng )拜：悠(yōu )崽你好(hǎo )厉害，四宝都(dōu )没有挠(náo )你。

孟(mèng )行悠这(zhè )才把手(shǒu )收回来(lái )，把驱(qū )虫药喂(wèi )到四宝(bǎo )嘴边：吃吧，乖孩子。

你(nǐ )们能不能正常说话？迟砚用正常声音问。

霍修厉也不知道为什么一个宿舍住着，情商的两极分化为什么会这么大(dà )。

霍修(xiū )厉等了(le )好几分(fèn )钟也没(méi )等到迟(chí )砚再回(huí )复，他(tā )在后桌(zhuō )干着急(jí )，最后(hòu )没辙，拍了拍(pāi )他的肩(jiān )膀，小(xiǎo )声问：你到底(dǐ )听懂没(méi )有？

贺(hè )勤把u盘(pán )插上，打开里(lǐ )面的一(yī )个表格：我们几个(gè )老师给大家分了个学习小组，通俗点说就是结对子，两人一组互帮互助，大家各有所长，都拉对方一把，争取期(qī )中期末(mò )咱们的(de )同学，成绩都(dōu )能上个(gè )新台阶(jiē )。

——所以你(nǐ )到底知(zhī )不知道(dào )别人为(wéi )什么生(shēng )气。

孟(mèng )行悠性(xìng )格再像(xiàng )男生，到底也(yě )是一个(gè )小女生(shēng )。