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不过(guò )，陈天(tiān )豪(háo )敏锐(ruì )的(de )发现，在那些(xiē )技能后(hòu )面，有一些隐藏的技能，似乎需要什么东西来解锁。

在拥有系统提供的建筑物以及通过系统学习的工人之后，各项资源都均速增长中。

如果是按攻击伤害来讲，一些(xiē )火海的(de )数字比(bǐ )闪电链(liàn )的也高(gāo )上不少(shǎo )。

陈天(tiān )豪伸出(chū )左手，大喝(hē )一(yī )声雷(léi )盾(dùn )，随(suí )着(zhe )他的(de )喝(hē )声，他(tā )感觉(jiào )到(dào )一股能(néng )量自能(néng )量核心(xīn )迸发而(ér )出，经过一定的通道之后，在他的左手前方快速形成一个中世纪的盾牌大小，全由蓝色能量组成，上面火花四射，仿佛要吞噬周围的一切。

下午，在学校的操(cāo )场中间(jiān )并排放(fàng )了一百(bǎi )个一米(mǐ )高的半(bàn )透明的(de )石头。

特别是(shì )在中(zhōng )间(jiān )那高(gāo )耸(sǒng )入云(yún )的(de )建筑(zhù )物(wù )下方(fāng )，看过(guò )去(qù )，满是(shì )人头。

建造能(néng )够容纳(nà )5000人学习的学校，所需要的资源多了很多。

比如：专业技术下面的研究技术、采矿技术、冶炼技术、农田技术、养殖技术、管理技巧等。

当然不是说他们所有的知识都(dōu )达到了(le )那么高(gāo )的境界(jiè )，很多(duō )只是其(qí )中一门(mén )或者两(liǎng )门功(gōng )课(kè )达到(dào )了(le )那样(yàng )的(de )水平(píng )。