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对。景厘(lí )缓缓呼出一口(kǒu )气，对两人(rén )介绍道，这是我以前的同(tóng )学霍祁然，这是brayde的儿子，也是我的好(hǎo )朋友。

他到(dào )实验室的时候，里面几个(gè )人正被一个(gè )问题困扰得焦头烂额，一(yī )见到他，顿(dùn )时如同见到了(le )救星一样，簇拥着霍祁(qí )然走进了实验(yàn )室。

霍祁然(rán )则和妹妹对(duì )视一眼，各自(zì )脸上都是无(wú )奈的神情。

唯一能勾起他(tā )一点兴趣的(de )，是慕浅两点多的时候给(gěi )他发的一朵(duǒ )永生花照片，并且问他：「儿子，景(jǐng )厘的那个老师送给我的永(yǒng )生花礼盒，漂亮吧？」

唯一能勾起他(tā )一点兴趣的(de )，是慕浅两点(diǎn )多的时候给(gěi )他发的一朵(duǒ )永生花照片，并且问他：「儿子，景(jǐng )厘的那个老师(shī )送给我的永(yǒng )生花礼盒，漂亮吧？」

景(jǐng )厘说：那就(jiù )要看我的老(lǎo )板有没有给我(wǒ )安排工作啦(lā )。

是吗？霍祁然倒是听得(dé )微微笑了起(qǐ )来，这些我妈妈都没告诉(sù )过我。

你大(dà )概在桐城待多久？霍祁然(rán )问，我们还(hái )有机会坐下来(lái )一起吃个饭(fàn )，聊聊天吗(ma )？

如果不是偶(ǒu )然遇到，你(nǐ )回桐城也不(bú )打算告诉我了(le )？霍祁然说(shuō )。

妈妈霍祁(qí )然有些无奈地(dì )喊了她一声(shēng )。