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但作为部落的首席研究所所长——陈一，必然(rán )不能(néng )单纯(chún )的只能完成指定图纸(zhǐ )的任(rèn )务，在陈一的心中，还记得陈天豪曾经说过，要把能量晶石利用起来，在他心中(zhōng )，他(tā )一直(zhí )记得(dé )，现(xiàn )在刚(gāng )好时(shí )间比(bǐ )较空(kōng )闲，他又(yòu )重新(xīn )向这(zhè )个研(yán )究发(fā )起了(le )挑战(zhàn )。

他(tā )都不(bú )知道(dào )陈玲(líng )为什么那么喜欢研究东西，对此，他只能用研究来吸引她的注意力。

人数太(tài )多，不利(lì )于知识的掌握，就如(rú )大学时期一样，一些比较普通、无关紧要的课程则是在一个大教室讲课，而重要的基(jī )础课(kè )程，则是(shì )在小(xiǎo )教室(shì )讲课(kè )。

点(diǎn )完两(liǎng )种魔(mó )法技(jì )能，后续(xù )仍然(rán )有新(xīn )的隐(yǐn )藏图(tú )标。

林森(sēn )只是(shì )派了一些人作为工作人员辅助陈诚，毕竟机器人教师只有十名，再让他们干(gàn )一些(xiē )无关(guān )紧要的活，那简直是浪费(fèi )时间，所以林森派了一些人来协助教师。

其中一人走过来介绍，还没等他介绍完毕，陈天(tiān )豪打(dǎ )断道(dào )：这(zhè )什么(me )破学(xué )校名(míng )字啊(ā )，可(kě )以改(gǎi )吗？

几乎(hū )每一(yī )个人(rén )都使(shǐ )用了(le )闪电(diàn )链和(hé )火海(hǎi )，狂暴的能量在他们手中肆虐，仿佛一不小心就要炸开一样。

任务要求：建(jiàn )立一(yī )座容(róng )纳5000人学习的学校。

用完四(sì )点技能点后，还有六点技能点，陈天豪又再次点击隐藏图标。

陈天豪一直在一旁观看(kàn )，可(kě )是他(tā )没发(fā )现这(zhè )些数(shù )字是(shì )怎么(me )计算(suàn )的，如果(guǒ )是按(àn )照蓄(xù )力强(qiáng )度来(lái )讲，第一(yī )个测(cè )试人(rén )员的(de )数字比大部分人员的都要高。