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宁萌(méng )觉得(dé )，苏淮的讲(jiǎng )题方(fāng )法和老师不一(yī )样，老师教的她(tā )每次都要重复理(lǐ )解好(hǎo )久才懂，但(dàn )是苏(sū )淮给她讲的她(tā )听一遍就能明白(bái )。

苏淮将右耳戴(dài )着的(de )挂耳式耳机(jī )摘下(xià )来递给宁萌(méng )，意思再明显不过(guò )。

苏淮比宁萌提(tí )前了(le )2秒睁开眼睛(jīng )，然(rán )后手指十分(fèn )快速地解锁屏幕点(diǎn )了暂停。

每日按(àn )例的表白，对他(tā )们两(liǎng )个人来说都(dōu )成了(le )日常。

当时没(méi )带耳机，音响开(kāi )得蛮大因为之前(qián )在打(dǎ )游戏，所以(yǐ )一点(diǎn )开那个mp3附件的(de )时候，女孩子的(de )甜甜的声音就通(tōng )过音(yīn )响放出来了(le )。

这(zhè )要是去年，宁萌在开学前一天(tiān )晚上都还在挑灯(dēng )苦补作业，这倒(dǎo )不是(shì )她偷懒和拖(tuō )延症，实在是她速(sù )度太慢。

直白的(de )话苏淮应该早就(jiù )习惯(guàn )了，但是此(cǐ )时此(cǐ )刻他耳根却有(yǒu )点可疑的变红，随即就扭过头去(qù )僵硬(yìng )地说了句：哦。

当时没带耳机(jī )，音响开得蛮大(dà )因为之前在打游(yóu )戏，所以一点开(kāi )那个(gè )mp3附件的时候(hòu )，女孩子的甜甜的(de )声音就通过音响(xiǎng )放出来了。