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孟(mèng )行(háng )悠收起笑容拧着眉头(tóu ), 这回仔(zǎi )仔(zǎi )细细斟酌了措辞, 确定不会再(zài )翻第五次之后, 才找到一个切口(kǒu ), 重新拾(shí )起(qǐ )话题：班长，我是不(bú )是吓到(dào )你(nǐ )了？

楚司瑶听得云里(lǐ )雾里：标(biāo )题和人物占一半的话(huà )，人物(wù )岂(qǐ )不是很大一个？你要画什么(me )？

完事(shì )之(zhī )后，贺勤叹气，无奈(nài )地说：学(xué )习才是你们的首要任(rèn )务，以(yǐ )后(hòu )给班级还有给我出头(tóu )的事情(qíng )，不要再做了。

这里明明有三(sān )个人，她却只问迟砚，楚司瑶(yáo )和孟行(háng )悠(yōu )交换一个眼神，很有(yǒu )默契地(dì )选(xuǎn )择沉默。

孟行悠身高(gāo )不够，找(zhǎo )了一张空课桌踩上去(qù )，从黑(hēi )板(bǎn )最顶端开始勾线。

画个扔卷(juàn )轴的古(gǔ )代(dài )美男子，这张是一个(gè )画手大(dà )大(dà )给一本小说画的男主(zhǔ )人设图(tú )，我觉得挺合适的，传(chuán )统文化(huà )嘛(ma )，古香古色。

孟行悠也看出(chū )来，迟砚刚才是出来给圆场的(de )。

家长(zhǎng )喜(xǐ )欢的这种乖巧孩子，在男生(shēng )眼(yǎn )里也是妥妥的女神标(biāo )准。