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每(měi )个人所拥(yōng )有(yǒu )的能力(lì )，都各不相同，而部落的(de )发展的各(gè )种设施是(shì )无法跟上(shàng )整体的扩(kuò )张速度。

每个部(bù )落的人，都拥有基(jī )本的生活(huó )条(tiáo )件，但(dàn )想要更好的生活水平，就(jiù )需要拿自(zì )己平时劳(láo )动所得的(de )贡献值，去部落中心兑换(huàn )。

虽然他(tā )的孩子最(zuì )终成绩只(zhī )有96分，没(méi )有达到合格的标准，但是(shì )他知道，只要继续(xù )努(nǔ )力，自(zì )己的孩子也终将会像之前(qián )的那些大(dà )人一样，变得强大(dà )起来。

在(zài )人少的时候，可(kě )以采取大(dà )统一的调(diào )度，但在(zài )人(rén )越来越(yuè )多的时候，这种调度会变(biàn )得困难(nán )许(xǔ )多。

每个(gè )部落的人(rén )，都拥有基本的生活条件(jiàn )，但想要(yào )更好的生(shēng )活水平，就需要拿(ná )自己平时劳动所得的贡献(xiàn )值，去部(bù )落中心兑(duì )换(huàn )。

虽然(rán )他的孩子最终成绩只有96分(fèn )，没有达(dá )到合格的(de )标准，但(dàn )是他知道，只要继续努力(lì )，自己的(de )孩子也终(zhōng )将会像之(zhī )前(qián )的那些(xiē )大人一样，变得强大起来(lái )。

学校的(de )第一场测(cè )试，黎元(yuán )洪的一个孩子，也在里面(miàn )。

部落中(zhōng )心的墙壁(bì )上放着一(yī )个大屏幕(mù )，上面有各种各样的屋子(zǐ )，及其价(jià )格，每个(gè )人(rén )可以根(gēn )据自己的需求，寻找部落(luò )中心的工(gōng )作人员兑(duì )换。

这是(shì )为了更加方便管理整个部(bù )落，随着(zhe )对周边部(bù )落的讨伐(fá )，越来越(yuè )多的生物加入了他的部落(luò )大队。