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白纸(zhǐ )、铅笔在(zài )前一段时间，陈(chén )天豪根(gēn )据自己仅有的知(zhī )识，再(zài )根据机器人教师所教的(de )内容，算是成功的在这(zhè )个世界上出现。

陈天豪(háo )的飞行速度很快，花了(le )半天时间就把那些小孩(hái )都接了(le )过来。

除了陈(chén )天(tiān )华，他(tā )想不出在部落(luò )里(lǐ )面有人(rén )可以教陈玲这(zhè )些(xiē )东西了(le )，以前通过积(jī )分(fèn )学习技(jì )能，也没见过(guò )她(tā )有这些(xiē )想法。

陈天华此(cǐ )次也跟(gēn )着陈天豪一起过(guò )来林森(sēn )部落，林森部落作为新(xīn )的大本营，自然少不了(le )他的坐镇。

学校用了两(liǎng )天时间为所有人进行了(le )信息收集，接着就开始(shǐ )为他们(men )讲述基础课程(chéng )。

任务要(yào )求：建立一座(zuò )容(róng )纳5000人学(xué )习的学校。

本(běn )来(lái )是文化(huà )课与魔法课可(kě )以(yǐ )放在上(shàng )午一起测试，因(yīn )人数众(zhòng )多，只得分开测(cè )试。

对(duì )比陈玲的快速答(dá )题状态(tài )，陈锋显得极为吃力，经常挠头抓耳，好一会(huì )儿才在试卷上写下答案(àn )。

如果不是提前知道对(duì )方是机器人，陈天豪根(gēn )本不敢(gǎn )相信眼前这些(xiē )人(rén )居然是(shì )机器人。

雷盾(dùn )：将雷系(xì )能量形成一个(gè )护(hù )盾，保(bǎo )护自己。