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货币在贡(gòng )献中心发(fā )行，只要(yào )在贡献值(zhí )中心拥有(yǒu )贡献值的(de )人，就可(kě )以用贡献值兑(duì )换货币，而贡献中(zhōng )心也提供反向兑换，即1铁币可以兑换1点贡献(xiàn )值。

假期(qī )是学生们最为(wéi )高兴的事(shì )情，这意(yì )味着他们(men )可以自由(yóu )玩耍，享(xiǎng )受一个快(kuài )乐的假期(qī )生活。

幸(xìng )亏的是，陈天豪及(jí )时建立畜(chù )牧场，让(ràng )这个区域(yù )的生物还(hái )有所留存(cún )。

如果第(dì )二种方法(fǎ )没办法学(xué )会，那只(zhī )能去做一(yī )个战士了。

周(zhōu )围没有大(dà )型部落的存在，也不能放弃对周边环境的探索。

陈天(tiān )豪不由得(dé )拍额头，陈玲(líng )已经深深(shēn )的喜欢上(shàng )实验了，特别是在(zài )这个实验(yàn )室，各种(zhǒng )先进的实(shí )验设备，让她爱不(bú )释手。

陈(chén )志文连手(shǒu )上的资料(liào )都没有看(kàn )，直接开(kāi )口介绍，显然这只(zhī )小白鼠的(de )数据他已(yǐ )经了然于(yú )胸：对比小白鼠，这只(zhī )小白鼠各(gè )项素质得到了全面的发展，体型增加2倍，力(lì )量增加2.5倍(bèi )，速度增加1.5倍，最重要(yào )的一点是(shì )这只小白(bái )鼠可以通(tōng )过毛发释(shì )放电流，当然这电(diàn )流强度不(bú )高。

此时(shí )，魔法测(cè )试厅里面(miàn )正有三四(sì )个班级的(de )学生，正(zhèng )在这里上(shàng )魔法实验(yàn )课。

没事(shì )，这个魔(mó )法剑已经(jīng )相当不错(cuò )了，能够让无法使用魔(mó )法攻击的(de )人，使用上魔法攻击，已经是相当了不起的(de )成就。陈(chén )天豪放下魔法剑，抱起(qǐ )陈玲，问(wèn )道：你完(wán )成了魔法(fǎ )剑，你想(xiǎng )要什么奖(jiǎng )励？

为此(cǐ )陈天豪还(hái )特意成立(lì )了一个铸(zhù )币厂，专(zhuān )门铸造各(gè )种货币。