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在(zài )建(jiàn )立学校之后，又(yòu )出现了一个新(xīn )的(de )教育任务，学校学生达到(dào )满(mǎn )员状态，并且(qiě )学(xué )会一门功课，在测试中有60%的人达到及格。

不(bú )单是陈一，陈(chén )文(wén )的心中也同样(yàng )有着这样的一个心结，想要(yào )超(chāo )越陈一，只能(néng )从(cóng )能量晶石的利用中获得。

事(shì )故的发生，没(méi )有(yǒu )阻止人们对学(xué )校(xiào )里面知识的渴望，特别是(shì )力(lì )量的渴望。

没(méi )有(yǒu )想象中的爆炸(zhà )，仿佛这到闪电链毫无攻击(jī )力(lì )一般。

爸爸，你(nǐ )瞎说，你说的(de )实验工具在哪里啊？我怎么(me )没(méi )有看见？

当然(rán )不(bú )是说陈天豪无(wú )法发现其他学科，当他发现(xiàn )更(gèng )加高等级的东(dōng )西(xī )时，自然可以替换。

建造(zào )学(xué )校所需的资源(yuán )虽(suī )多，不过目前(qián )来(lái )说，都是常用的资源。

陈(chén )天(tiān )豪不打算让大(dà )家(jiā )放弃汉字，汉(hàn )字作为传承已久的文字，自(zì )然(rán )有其中的道理(lǐ )，更何况他自己(jǐ )本就是一位国人，让他重新(xīn )创(chuàng )造新的文字，那(nà )简直是比杀了他还难，他把学习的难题丢(diū )给(gěi )了他的族人。

现(xiàn )在每增加一名族人，陈天(tiān )豪(háo )的户籍管理系(xì )统(tǒng )中都会相应增(zēng )加(jiā )，他可以把户籍系统共享(xiǎng )给(gěi )机器人教师，机(jī )器人教师可以(yǐ )随时跟进族里面每一个人的(de )详(xiáng )细情况，做到(dào )同(tóng )时面对多人讲(jiǎng )课的同时，还能兼顾到每一(yī )名(míng )学生的学习情(qíng )况(kuàng )。

成年人实行轮流制度，每人学习一天，机(jī )器人教师会根(gēn )据(jù )每人的进度安排课程。